↑4月に咲いた我が家のチューリップです。
おはようございます。
所属団体習字研究社社中展歴史の中で「前代未聞」と言わせた成果をたたき出し、子どもたちの無限の可能性とやる気を引き出すために、アクティブラーニング型稽古を取り入れ実践中の千葉県成田市公津の杜 片岡書道教室です。
学んだことを仲間に共有したら
手を止め駆け寄ってくる入会間もないK・Kさんがいました。

興味を持って自ら行動する姿勢に感動!!
そして説明するK・Mさんの手元には説明の構想を練る段階で準備をしたものがこれまたあり驚きました!
分かりやすくを大切に
K・Mさんは、
分かりやすく説明するために、と色々工夫を凝らしたことがよくわかる学びの共有タイムでした。
端的に、そしてそれらを示す部分を手で指し示しながら自分の言葉で話してくれました。
入会時は、人前ではもじもじと声を出すのも恥ずかしがっていたK・Mさん。大きく成長している姿を見ることが出来て胸が熱くなります。
学びを共有することで得するのは?
学びを共有することで得するのは誰?
話を聴く側も「いい話を聴いたな~」「そうやって学びを深めていくんだ~」と学びの手法を知るかもしれない。
話しをした側は、ドキドキ緊張したけれど経験を積みながらもやり遂げた達成感や自信を持つでしょう。
学びの場を提供した私はどうだろう。
教室の温かい空気を感じることが出来る。学習者全員が書に向き合う姿勢を観ることが出来る。聴く姿勢を観ることが出来る。学習者それぞれの成長を観ることが出来るし肌で感じることもできる。
一番得しているのって、実は私なのかもしれない(⋈◍>◡<◍)。✧♡と思うと嬉しくなる(*^^*)
ー書道教室を主宰している先生へーー
片岡書道教室では、アクティブラーニング型の稽古を取りいれ日々稽古に励んでいます。
予測不可能なVUCAの時代を子どもたちと歩んでいくために、一緒に歩んでいきませんか?
生徒がなかなか集まらないと運営にお悩みの先生、教室改革をしたいと思っているけど躊躇している先生、保護者対応が難しいと思っている先生などなど、ご連絡お待ちしています(^^♪ 「30分間お試しセッション」を企画しました。是非この機会にその一歩を踏み出してみませんか?
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