おはようございます。
所属団体習字研究社社中展歴史の中で「前代未聞」と言わせた成果を「0」からたたき出し、子どもたちの無限の可能性とやる気を引き出すために、アクティブラーニング型稽古を実践中の千葉県成田市公津の杜 片岡書道教室です。
決意表明を声にしてみることで何が起きるのか
5月25日
次に向けての意気込みや決意表明を声にしてみることで何が起きるのか。
稽古終了間際のリフレクションタイム時、学習者に問うてみました。
・6月号作品、間違って書いたところがあるから次は間違わないように書く！
・もうすぐ体育祭、がんばる！
・陸上大会がある、放課後練習も試合も頑張る！
・6月号毛筆課題「風力」を完璧にします！
書道に限らず、自由に思いを伝え合うっていいですね～。
学習者の今を知ることが出来るし、学習者も相手を知る事で次に会ったときにその話題を共有することが出来て、よりコミュニケションが深まっていく。
そこから自然と文字のことや文字の書き方のことへと話題が稽古内発展していくと勝手に信じています。リラックスした状態を保つことで場の雰囲気も柔らかくなり、今まで恥ずかしくて話せなかった相手であっても勇気を出して声を容易に出せるようにもなるだろうし、小さかったその声もどんどん聴きやすいボリュームになっていく。1週間に一度この教室で会う仲間は、通っている学校が学習者同士で異なったとしても距離が近くなるのではないかという思いから、一見書道とは関係のなさそうな「問い」を使ってコミュニケーションを図っています。
質問つくりを継続していくことで、学習者のみんなもどんどん質問つくりが上手くなってくる。(*^^*)
私が思いつかないものを声にしてくれたりするため、毎回のお稽古では質問つくりも挨拶お当番さんにお願いすることにしたのでした。
みんなから繰り出される質問、次は何かな？って毎回楽しみです(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡
次の稽古ではどんな質問が聞けるかな～～～(*^^*)
ー書道教室を主宰している先生へーー
片岡書道教室では、アクティブラーニング型の稽古を取りいれ日々稽古に励んでいます。
予測不可能なVUCAの時代を子どもたちと歩んでいくために、一緒に歩んでいきませんか？
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