おはようございます。
成田市 公津の杜 片岡書道教室です。
昨日の引き続き、力を合わせて「青」を書く。 最終日です。
ルールは、
・二つのチームに分かれて書く。
・みんなで力を合わせて「青」を書く。
・制限時間は5分間！
みんな、まあ、お題を伝えられたら大騒ぎ！
先ずは、チーム分け。
「じゃんけんで決めようよ～」誰かが言ってたな～。
「待って、青ってどんな字だっったっけ」
「書き順ってどうだったっけ」
きっと、書く前から心配してるんだな～(^^;)
このクラスは、どんな風にして進めていくんだろう。。
「どこで書く？」
「俺、習字の準備してるから、俺のところでやろうよ。」
「うん、そうだね。」
「わたし、まだ準備してな～い。」
「わたし、準備してる。」
たくさんの情報が飛び交っていましたよ。
↓さあ、書く順番も決まってこれから一画目！
↓みんな興味津々。
不安？
心配？
側で見守っています。
↓手前のチームは、二人目。
奥のチームは、まだ書く準備が整っていなかった様子。準備をしながらきっと頭の中では習いたての「青」を思い浮かべて準備しているんでしょうね～。
↓時間は刻一刻と過ぎていきます。自分たちで決めた順番を守って「青」を書き上げていきます。
「次、どの辺から書けばいい？？」「この辺じゃない？？」なんて話してたかな？？
↓奥のチームも、二人目。 スムーズに書きだしましたよ。
↓おお～～～～～～っ？？？？？？
あれ？ 三人目は？？書かないの？？？
「俺の順番は？」と小さな声で言っていたのをかたおかせんせいは聞き逃しませんでしたよ～。
書く方は、自分のことで必死です💦 大丈夫か？？チームワーク。。。(^^;)
↓あれ？？？ またもや。。。
女の子二人で書いてるぞ(-_-;) 本当に力を合わせて「青」を書く。は大丈夫なのか。。。
手前のチームは、安定して「青」が仕上がってきています。
↓「これでいい？」
「うん、だいじょうぶ。できた！！」 そんな話でもしていたかな？？
「みんなで力を合わせて「青」を書くことが出来たかな？？？」
「うん。」
「できた！！」
本当に？？？？(;^_^A ←きっとこんな顔していたかたおかせんせいは思うのです。
「Hくんは書いたのかな？？？」
「書いてない、書かせてくれなかった。」
(・・?
「え？？？」 ここでみんなは気付くことになるのです。
こういうときってどうしたらいいんだろうね～～～。
一生懸命になることも大事だけど、チームワークもとても大事。
自分以外のまわりにも気を配りながら物事を進めていくって難しいね。
書道教室は、「書く」ことも大事だけど、もっともっと人として大事なこともある。
子どもたちが、今後成長して社会に出た時に大きく羽ばたいていけるようコミュニケーション能力を高めておくことって大事だな～と思うのです。
この小さな書道教室のコミュニティーで、書を通じてその力をつけていってもらえたらな～とかたおか先生は思うのです。
かたおかせんせいも、アクティブラーニングやコーチングを今以上にたくさん学んで、「書」を通して未来を担う子どもたちのためにサポートしていきたいと思っています(^^♪