おはようございます。
子どもたちの無限の可能性とやる気を引き出す、千葉県成田市公津の杜 片岡書道教室です。
急成長の生徒に何があった？
昨日の稽古の話。
昨年末から通い始めている現在中学2年生のTさんの成長が目まぐるしい！！！
「一体何があったの？？？？」と聞いても、首をかしげて「いや～～～～、、、」っと言うだけ。
実は、別の書道教室に長年通った後、片岡書道教室に通い始めてくれているという経緯がある。
清書前の添削そしてチェックを依頼するため硬筆練習作品を見せてくれた。
そして私は驚くのです。
「何でこんなに上手いの？」
「めっちゃ上手いんだけど！」
「もう修正するところないよ！」
「添削するとこもないよ！」
「もうこのまま清書してみて！」
「しかも、先生何一つ文字について教えてないし！」
「すごいな～～」
「通い始めた時と全く違うじゃない？？」
「どうしたの？？？」
「何があったの？」
「何をしたらこんな風に上手くなったの？」
「別人が書いたようだよ！！」
「っへぇ～～～～！！！すごい！」
以前の書道教室では硬筆をやっていなかったと聞いたことがありました。
そして、「自分に自信がない」
「この教室の子たちが自分より上手くて、すごくて。」なんてことも言っていた。
「ここは、硬筆作品でも段級位が取れるからやったらいいよ。」と伝えて地道に努力を続けてきた結果、見違えるような作品を書き上げたTさん。
ピン！と張った線には、迷いがなく力強くブレがない！！曲がりがち傾きがちの縦画も見事な出来！そして極めつけに終筆もしっかり鉛筆で表現！！
作品を観た時のその感動が、自然に彼に質問攻めにしていたのでした。(^^;)
4ヶ月の稽古での変貌ぶりに圧巻！！
そして、また聞いてみた。
「ねえ、前はなくて、いまあるものって何？」
「リフレクションシートです。」即答でした。
それは、わたし自身が学んできたそれを形にしたものでした。
試行錯誤しながら作り上げているソレがこんなにも役立っていることがわかってわたしも嬉しくなった。
そして、お母様のお話ではどうやら自宅での練習を自主的にやっているらしい。
「これまでは、自宅で練習をしているところをみたことがない」とおっしゃっていました。
彼の中の何かが大きく動き出していることには間違いないのです。
「ありがとう！」
「こんなに素敵な字をかいてくれるようになって嬉しいよ～！」
「ありがとう！」
「上手くなってくれてありがとう！」
そうやって昨日の稽古は終了しました。
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