おはようございます。
千葉県 成田市 公津の杜 片岡書道教室です。
「大切なお手本をしまって書く」とどうなるか。
どの子も文字のポイントや形を必死に記憶しようとするんですよね。
その記憶も「視覚」だけではなく体にも覚えようと誰かが「筆」を持ち始めみんなに伝染していく。
メモをたくさんする子も出てきたり、記憶するという方法にもどんどん広がりが出てくる。
そして、真剣勝負！！
お手本をしまって、いざ！！課題を1枚書き上げる。
書き終わって子どもたちから聞かれたのは、
「お手本を観察しても、完璧に書かけなかった」
「お手本がどんなに大事かわかった」
「お手本がなきゃ、全然ダメだってわかった」
「自分の実力がない事がわかった」
「こんなにお手本を観察したの今までなかった」
「自分の記憶ってこんなもんかと思った」
「こんなにお手本が大事だって気付かなかった」
ですって(^^♪
「何もない所からお手本を作り上げるかたおか先生はすごい」ってせんせい褒められたりしちゃった(^^;)(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡
で？みんなはこれからのお稽古はどういうところを意識してお稽古していきたいかな？？(^^♪
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